今年上半年，厦门多家事业单位首次专门面向台湾学生招收编内人员。据导报记者了解，目前已有相关单位录取了台湾人才，7月份他们将参与相关岗位的见习试用。

　　厦门乃至福建不断尝试并释放利多，吸引台湾人才，不过，6月中下旬在福州举办的“闽台人才共促福建企业发展”主题论坛上，台湾人力资源机构所公布的调查显示，台湾人才尤其职业经理人在福建企业的“存活率”普遍不高，平均周期2年，存活下来的只有1/4。是什么原因导致这种情况？台湾人才在大陆发展又碰到了哪些问题？日前，导报记者采访了多位在厦工作的台湾人才，及两岸人才资深研究学者，就相关话题进行了探讨。

　　越来越多的台湾人“登陆”发展，但也在进一步的“深耕”发展中，遭遇了现实障碍。在大陆多年的台中人陈经超，是北大的博士毕业生，面对就业问题也曾很纠结。他坦言，由于福建省在2009年5月出台了专门学生就业的先行先试政策，他有机会到厦门大学当了老师，成为进入教育部直属高校的台湾籍教师。

　　然而任教快一年的他，至今还没有获得高校教师资格证。按照相关法律规定，中国公民都能获得高校教师资格证，但由于此前没有台湾籍人士申请过，执行部门找不到依据，因此陈经超的“教师资格”就被排除在外。陷入“无证上岗”的尴尬境地，让陈经超苦恼、无奈：“我动用了很多私人关系来办这件事，可到现在还没有着落。”

　　在医疗界，也存在类似的问题。来自高雄的陈新川医师，拿着大陆的执照，却被告知还不能以其个人名义在厦门开设诊所。根据两岸签署的EC-FA中有关规定，可允许台湾服务提供者在大陆设立独资、合资、合作医疗机构。但在实际操作过程中，陈医生发现该政策规定，只针对大型医疗机构，对小型的诊所并没有具体的执行措施，于是他被婉拒了。

　　“高校教师证”，仅是陈经超经历的一件小事，现在他已经学聪明了，懂得以个案申请的方式来解决问题。因为嫌麻烦，和陈经超一起到厦大就业的另一位台籍教师，直接放弃了教师资格证，转而拿境外专员资格证。

　　陈经超所说的个案申请，若在厦门乃至福建省，都比较好办理，但若涉及教育部的权限，就很麻烦。在福建中医药大学任教的台籍老师高嘉骏的例子就很能说明问题。他比“陈经超们”幸运许多，同是高校教师，因高嘉骏所在学校是福建省属，拥有较灵活的执行权，解决“教师资格证”这类问题，自然不在话下。此外，高嘉骏还有机会参与该校今年启动的教学改革。

　　陈经超的遭遇，涉及很多政策的执行细节，也并非个案。导报记者了解到，今年还有几位台籍老师进入相关高校，他们的心声很简单：既然是高校编制内教师，就该有具体的做法让他们的教职 “实至名归”。而医疗界的陈医师指出，既然大陆已开放台湾人才投资医疗机构，那么厦门地方是否应该主动出台相关落实政策呢？这样的厦门才更加符合其“对台特区”的名号。

　　此外，台湾人才在大陆“深耕”也面临另一种 “障碍”。按照台湾人力专家程真的观察，有机会到大陆工作，已成为当下台湾社会的一个主流想法。但很多台湾求职者“登陆”时，常自诩为多元、经验丰富的人才，其实在思想上比较狭隘，对大陆认知不足，不是以开放的心态来对待大陆同业的竞争。“这或许是台湾人才在大陆 ‘存活率’不高的根本原因！”

　　“不是台湾人才不行，而是忽略了其他因素。”陈经超指出，有技能，不一定能成功，老板用台湾人才，更看重台湾人才带给团队的整体效应，若不懂得融合在地因素，老是端着 “台湾人才”的架子，那注定无法“深耕”。

　　在 “海沧保税港区”投资促进中心担任副主任的台湾专才吴亦立认为，不管哪里的人才,选拔一定要适才适所。在他看来，台湾人才“存活率”不高，关键在于主雇双方对工作职掌认知不清，彼此信任度不够。由此，造成人才的未来期望值不明确，自然久留不了。(《海峡导报》 记者 张燕娟）

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